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艺术设计学院

  艺术设计学院建于1988年,设有艺术设计专业( 含视觉传达艺术设计与环境艺术设计、装饰艺术设计与纺织品艺术设计、公共艺术设计等专业方向)、摄影 专业(含时装摄影、商业广告摄影;传媒设计与公关艺术)和动画(新媒体与动画设计)专业,设有艺术设计学和艺术学硕士学位授予点,面向全国招收硕士研究生、本科生。 其中艺术设计专业是北京市品牌专业和教育部特色专业。艺术设计学院现有教职工77名,正副教授21名,讲师34名。近年来,有50多名教师在国内外出版和发表过专著、论文,并在国内外
大型艺术展览及设计竞赛中获奖。艺术设计学院三个专业与各专业方向的设置,符合社会发展需求, 并为学生提供了广阔的发展机遇。近三年在国内外举办的各种艺术设计大赛中,学生们也获得了近五百项奖项。
    艺术设计学院始终坚持艺术设计教育面向社会需求和发展的办学方针,把握艺术设计最前沿的研究成果,积极主动地探索人与自然、人与社会的和谐互动关系。学院不断深化学生对中华民族传统文化的认识,广泛引进国内 外先进的艺术设计理论、教学思想以及教学方法,强调教学密切联系社会,注重专业的学术研究,要求学生既学习研究艺

术设计规律,又能够掌握相应的工艺技术和实践能力,使学生成为在设计、生产管理以及艺术设计教育和研究等方面的高层次应用型人才。 在办学近二十年来,艺术设计学院培养了一大批优秀的本科生和硕士研究生,他们目前已成为我国艺术设计领域的骨干人才。

 


★ 艺术设计(视觉传达艺术设计与环境艺术设计)专业

一、培养目标:                                                     

1、视觉传达艺术设计                         
   培养从事产品包装、装潢的整体设计,书籍装帧、商业广告、企业形象策划、展示设计以及教学与研究工作的德才兼备的专业人才。               

2、环境艺术设计                                                    

   培养从事建筑、室内、景观、 展示、小区规划等有关环境艺术设计及教学研究工作的专业人才。
二、应获得的知识和能力:

1、视觉传达艺术设计                                              

   掌握平面设计方面的理论知识,了解这一领域的发展趋势,并具备产品包装设计、书籍装帧设计、商业广告设计以及企业形象策划等方面的 综合素质。 

2、环境艺术设计                                                   

   掌握环境艺术设计方面的理论知识,并能运用艺术设计规律进行环境艺术设计。
三、主要课程:
1、视觉传达艺术设计                                              

   素描、水粉、国画、基础图案、色彩学、摄影、广告与视觉传达设计、包装设计、企业形象策划与品牌设计、商业环境设计、书籍设计、插图设计、标志设计、桌面出版与印刷等。                                        2、环境艺术设计                                                  

   素描、色彩写生、立体构成、色彩学、制图基础、人体工程学、室内外表现技法、模型制作、建筑物理、建筑史、建筑法规、建筑施工预算、家具设计、建筑设计、室内设计、小区规划设计、景观设计、展示设计等。
四、主要实践性教学环节:
1、视觉传达艺术设计                                              

   除了毕业设计环节以外,还在专业课的教学中安排一定量的实践性教学环节。如:设计市场调研、印刷工艺实践、与企业联合开发设计项目实践、网络媒体考察等。
2、环境艺术设计                                                  

   除了毕业设计环节以外,还在专业课中安排一定量的实践性教学环节,如:模型工艺制作训练、实景测绘、建筑新材料运用研究、社区建筑调研。
五、就业去向:
1、视觉传达艺术设计                                               

   学生毕业后可在广告公司、出版社、报刊杂志社、印刷企业、影视传媒机构、装饰工程公司和各类相关企业从事视觉设计工作。                   2、环境艺术设计
   学生毕业后可在建筑设计研究院、装饰设计工程公司、景观设计工程公司等各类相关企业从事空间设计工作,也可在政府部门从事城市规划管理以及相关领域的研发应用工作。


★ 艺术设计(装饰艺术设计与纺织品艺术设计)专业

一、培养目标:
1、珠宝首饰设计方向       
   培养具有较强的时尚意识,能够在珠宝艺术设计、装饰产品设计等领域从事设计、开发、营销工作的高级应用型专业人才。                   

2、皮革设计方向  

   培养具有较强的时尚意识,能够在皮革设计、服饰配件设计、服装品牌设计、开发、营销等领域从事设计工作的高级应用型专业人才。

3、旅游品策划设计方向

   培养把握礼品和旅游品消费概念,能够在旅游品设计、装饰产品设计等领域从事设计、开发、策划、营销工作的高级应用型专业人才。

4、纺织品艺术设计方向

   培养具有室内软装饰整体设计、服装面料等方面的开发设计能力,能够在纺织品艺术设计等领域从事设计、开发、营销工作的高级应用型专业人才。            

二、应获得的知识和能力:
1、珠宝首饰设计方向  

   掌握装饰艺术设计的理论知识和珠宝首饰设计的形式规律以及制作技术工艺,了解材料、市场、生产流程 和这一领域的时尚流行趋势,并具备时尚设计、首饰设计、装饰产品设计的整体综合能力。

2、皮革设计方向

   掌握装饰艺术设计的理论知识和皮革设计的形式规律以及制作技术工艺,了解材料、市场、生产流程 和这一领域的时尚流行趋势,并具备皮革设计及相关时尚设计的整体综合能力。

3、旅游品策划设计方向

   掌握装饰艺术设计的理论知识和 旅游品策划设计的形式规律以及制作技术工艺,了解材料、市场、生产流程和这一领域的时尚流行趋势,并具备时尚设计 、旅游品策划设计的整体综合能力。

4、纺织品艺术设计方向

   掌握装饰艺术设计的理论知识和染织艺术设计方面的整体理论知识,了解这一领域的发展趋势,并具备纺织品面料设计 、时尚设计、室内设计的整体综合能力。
三、主要课程:

1、珠宝首饰设计方向
    素描、水粉、基础图案、 色彩学、金属工艺基础、首饰与镶嵌工艺、首饰与珐琅工艺、首饰与铸造工艺、珠宝首饰设计与制图等。

2、皮革设计方向

   素描、水粉、基础图案、皮革装饰与工艺、帽设计与造型、箱包设计与造型、皮衣设计与造型等。

3、旅游品策划设计方向

   素描、水粉、基础图案、 色彩学、景点VI设计、产品展示设计、纪念徽章设计、产品策划、市场学等。

4、纺织品艺术设计方向

   素描、水粉、基础图案、 色彩学、室(居室、宾馆)内纺织品整体设计、纺织品展示设计、纤维艺术、印花图案设计等。
四、主要实践性教学环节:

1、珠宝首饰设计方向
   除了毕业设计环节以外,还在专业课的教学中安排一定量的实践性教学环节,注重设计类型的工艺制造特点与材料的实际应用,与企业联合开发设计项目实践。

2、皮革设计方向

   除了毕业设计环节以外,还在专业课的教学中安排一定量的实践性教学环节,注重设计类型的工艺制造特点与材料的实际应用,与企业联合开发设计项目实践。

3、旅游品策划设计方向

   除了毕业设计环节以外,还在专业课的教学中安排一定量的实践性教学环节,注重设计类型的工艺制造特点与材料的实际应用,与企业联合开发设计项目实践。

4、纺织品艺术设计方向

   除了毕业设计环节以外,还在专业课的教学中安排一定量的实践性教学环节,注重设计类型的工艺制造特点与材料的实际应用,与企业联合开发设计项目实践。
五、就业去向:

1、珠宝首饰设计方向
   学生毕业后可在各类珠宝首饰公司,以及与装饰艺术相关的设计行业从事设计以及相关领域的研发应用、教学工作。

2、皮革设计方向

   学生毕业后可在各类鞋帽、箱包、皮衣、品牌策划,以及与装饰艺术相关的设计行业从事设计以及相关领域的研发应用、教学工作。

3、旅游品策划设计方向

   学生毕业后可在各类国际旅游及高级礼品、市场策划,以及与装饰艺术相关的设计行业从事设计以及相关领域的研发应用 、教学工作。

4、纺织品艺术设计方向

   学生毕业后可在家用纺织品公司、服装公司、杂志社、家居陈列公司、中高等院校以及纺织艺术设计相关行业从事设计研发应用 、教学工作。


★ 艺术设计(公共艺术设计)专业

一、培养目标:

1、公共艺术设计方向
   以培养装饰绘画创作、环境壁画与景观设计为主要目标,兼具平面设计、展示设计、动画图形设计等相关专业能力的设计及教学、研究的高级专门人才。

2、装饰雕塑设计方向

   以培养雕塑创作、城市雕塑与景观设计为主要目标和相关专业的设计及教学、研究的高级专门人才。
二、应获得的知识和能力:

1、公共艺术设计方向
   具备良好的艺术修养和艺术造诣,掌握公共艺术设计的理论知识,了解本学科的发展趋势和前沿动态,熟悉各类工艺材料的特性及制作方法,具备壁画艺术与景观设计、装饰绘画创作及相关的平面设计、展示设计、动画图形设计等方面的综合能力。

2、装饰雕塑设计方向

   具备良好的艺术修养和艺术造诣,掌握公共艺术设计的理论知识,熟悉各类工艺材料的特性及制作方法,具备雕塑艺术设计和相关的景观设计方面的能力。
三、主要课程:

1、公共艺术设计方向
   素描、色彩、三大构成、装饰基础、雕塑基础、 中国传统装饰画研究、中外壁画临摹、人物线描、人物重彩、壁画与陶瓷工艺、壁画与漆艺工艺、壁画与金属工艺、超写实绘画、动画造型、广告图形创意、多媒体辅助设计、展示设计、建筑设计与环境规划、景观艺术设计、室内设计。

2、装饰雕塑设计方向

   素描、色彩、三大构成、装饰基础、雕塑基础、金属工艺基础,中外雕塑艺术研究、雕塑设计与材料制作、景观艺术设计、 模型翻制工艺等。
四、主要实践性教学环节:

1、公共艺术设计方向
   在专业设计课的实施中强调对不同材料、不同工艺的实际应用,强调市场调研、公司实习、采风、毕业设计等实践性教学环节。

2、装饰雕塑设计方向

   在专业设计课的实施中强调对不同材料、不同工艺的实际应用,强调市场调研、公司实习、采风、毕业设计等实践性教学环节。
五、就业去向:

1、公共艺术设计方向
   毕业生可在与公共艺术设计相关的包括城市环境规划与设计部门、装饰公司、动画公司、广告公司、杂志社、科研、企事业等单位从事壁画与景观设计、平面设计、展示设计、动画图形设计及其研发应用、教学工作。

2、装饰雕塑设计方向

   毕业生可在各级市政规划局、园林局、装饰公司、动画公司、杂志社、科研、企事业单位从事雕塑设计、景观设计、动画造型设计以及相关领域的研发应用、教学工作。

★ 动画(新媒体与动画设计)专业

一、培养目标

1、新媒体设计专业方向

   培养在信息产业从事数字娱乐内容设计、信息咨讯系统设计、软件界面设计、数据库视觉化设计、科学视觉化设计等虚拟设计实践,具备科学精神以及艺术创新能力的交叉型人才。

2、动画方向
   培养在影视动画行业、数字互联网行业、游戏制作等行业从事动画创作、游戏设计开发、影视后期制作等工作的各种实际应用型人才。
二、应获得的知识和能力:

1、新媒体设计专业方向

   熟悉新媒体发展现状,具备基于交互平台的彩信、动漫、游戏等数字内容设计以及数字体验设计的相关知识和技能,掌握信息设计的思想和方法。

2、动画方向

   关注社会,掌握动画设计、制作的基本技能与基础理论,了解专业相关领域的前沿发展趋势,具备从事动画设计职业所需的综合能力与素质。
三、主要课程:

1、新媒体设计专业方向

   创作基础、电脑辅助设计、时尚图形设计、图形符号设计、屏幕设计、概念设计、脚本及故事板、视听语言、数字音效、影象表达、界面与交互设计、信息设计理论与实践、网络动画、网络游戏、数字短片及后期特效、综合媒介研究、新媒体艺术等。

2、动画方向
   造型基础、动画技术概论、创意思维、动画原理与原动画技术、动画造型训练、 概念设计、脚本及故事板、计算机操作基础、动画材料表现、信息设计、影象表达、生活方式研究、综合媒体设计、动画产品行销等。
四、主要实践性教学环节:

1、新媒体设计专业方向

   本专业非常重视实践环节,除毕业设计外,主要有以下内容:移动设备数字内容设计、中瑞跨越语言联合项目、中瑞“About”信息设计专案、丹麦动画项目、实验室横向专题研究等。

2、动画方向
   网络媒体调研、影视动画项目实训、校企合作实训基地实习、国内外相关赛事训练等。
五、就业去向:

1、新媒体设计专业方向
   学生毕业后可以在信息产业的内容提供商(CP)、服务提供商(SP)软件开发企业、公共信息管理部门、展览馆、博物馆、移动终端开发商以及广告、出版和影视传媒企业从事内容设计、信息设计以及设计管理等工作。

2、动画方向

   学生毕业后在动画公司、电视台、广告公司、游戏公司、数字内容机构从事影视动画制作、交互动画设计、游戏设计、卡通设计等。

★ 摄影(时装摄影、商业广告摄影)专业

一、培养目标:
    以培养从事广告摄影、时装摄影人才为主要目标。兼具平面设计、广告设计、多媒体设计等相关专业的能力, 适合今后社会艺术和商业、经营与策划等多元化需要的优秀摄影师。以国际化为长远发展方向,为中国广告与时装摄影走向世界的时代需要培养新型人才。
二、应获得的知识和能力:
    掌握全方位的广告摄影、时装摄影的高级技术;了解本学科的发展趋势和前沿动态;培养现代的摄影意识和创作风格;掌握商业摄影的市场运作规律;熟练掌握计算机的设计技能,熟练运用4-5种专业软件;掌握相关设计门类的知识和技能;多角度掌握其他摄影门类的主要风格和技能;多角度的培养自身的艺术修养;能够较熟练得运用英语进行专业上的国际交流;培养勇于开拓和创新的学习和创作精神。
三、主要课程:
    素描,速写、水粉、图形创意、摄影基础、创意摄影、数码摄影、广告摄影、时装摄影、暗房技术、摄影实践、版式设计、多媒体与网页设计、展示设计、计算机平面设计、三维动画设计等
四、主要实践性教学环节:
    商业摄影市场调研、摄影公司与摄影机构、广告公司实地学习、在专业教师的工作室实践学习、毕业设计,以及在具体课程中安排的摄影棚、暗房等实践。
五、 就业去向:
    摄影公司、广告公司、图片社、报社、杂志社、科研、企事业单位摄影部门、院校、影视公司、出版社、摄影器材公司等

★ 摄影(传媒设计与公关艺术)专业

一、培养目标:
    培养具备传媒策划与公共关系管理的理论知识,熟练掌握艺术创意设计和媒体推广策划的基本技能,能够独立从事媒体创作设计、受众调查分析、项目策划运作、市场拓展推广等文化传播与策划管理工作的复合型高级专业人才。
二、应获得的知识和能力:
    通过传媒设计与公共关系管理的系统性训练,熟悉专业领域内的基本理论、发展趋势和最新动态,对媒体设计有较为深刻的理解和领悟,具备丰富的传媒策划和公关的理知识和应用技能,同时能把良好的艺术修养与实践紧密结合,在传媒策划与市场推广等方面表现出灵活的创新能力和应变能力。
三、主要课程:
    素描、色彩学、图形创意、基础摄影、艺术史、艺术作品鉴赏、广告设计、广告文案撰写、品牌设计与推广、营销学、公共关系与中外礼仪、形象设计、演讲与口才、商务谈判、影视广告项目策划、传媒公关策划、产品推广策划、计算机基础与应用、英语口语与写作。
四、主要实践性教学环节:
    在日常专业学习过程中加强理论的实际运用,突出市场调研、公司实习、社会实践以及与成功传媒策划企业的合作,注重毕业设计和论文的理论应用与实用价值。
五、 就业去向:
    文化发展、会展咨询、广告策划、影视传播、平面设计、网络公司、电视营销、媒体策划营销等单位和部门从事传媒艺术策划与公关工作。

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